Uitgebreid zoeken

Ervaringen met het lerende organisatiemodel

Ervaringen met het lerende organisatiemodel (in het primair en voortgezet onderwijs), ITS-rapport in opdracht van het ministerie van OCW.

VSNU Jaarrapportage Prestatieafspraken 2015

Tussentijdse rapportage prestatieafspraken.

Nader rapport wetsvoorstel bevordering internationalisering hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek

In het nader rapport reageert minister Bussemaker (OCW) op het advies van de Raad van State over het wetsvoorstel bevordering internationalisering hog...

Ontspoorde ambitie

Rapport van de Commissie onderzoek huisvesting ROC Leiden

Verklaring uitvoering correctie centrale examens voortgezet onderwijs

Uitkomst onderzoek naar de naleving van de declaratievoorschriften door de bestuurders hoger onderwijs

Dit rapport beschrijft de uitkomsten van het themaonderzoek dat de Inspectie van het Onderwijs (hierna: de inspectie) in de periode juli - november 20...

Samen sterker bij leerlingendaling

Handreiking bij samenwerkingsvraagstukken in het voortgezet onderwijs. In deze handreiking staan de vier meest voorkomende organisatievormen van samen...

Factsheet diabeteszorg in het primair onderwijs

In deze factsheet staan het juridische kader en een overzicht van de mogelijkheden voor het verlenen van diabeteszorg in het primair onderwijs.

Kamerbrief over de effectiviteit van de inzet van voorschoolse educatie

Staatssecretaris Dekker (OCW) stuurt een brief aan de Tweede Kamer over de effectiviteit van de inzet van voorschoolse educatie.

Beleidsdoorlichting Prestaties van leerlingen en studenten omhoog 2010-2014

Beoordeling van de resultaten van het beleid om de prestaties van leerlingen en studenten te verbeteren. De focus van het onderzoek ligt op de periode...

Antwoorden op Kamervragen over bekostiging van voortgezet speciaal onderwijs aan oudere leerlingen

Staatssecretaris Dekker (OCW) beantwoordt de vragen van het Kamerlid Siderius (SP) over de problemen met de bekostiging van het voortgezet speciaal on...

Uitstel beantwoording Kamervragen over reiskosten DaMu-scholieren

Staatssecretaris Dekker (OCW) meldt de Tweede Kamer dat hij voor het einde van dit jaar zal reageren op de vragen van de Kamerleden Duisenberg (VVD) e...

Kamerbrief over nieuw model leerresultaten voortgezet onderwijs

Staatssecretaris Dekker (OCW) stuurt de Tweede Kamer zijn reactie op het schriftelijk overleg over een nieuw model leerresultaten voortgezet onderwijs...

Vraag en aanbod nascholing voor leerkrachten in het primair onderwijs

ResearchNed voerde in opdracht van de PO-Raad en het ministerie van OCW onderzoek uit naar de vraag en het aanbod van onderwijs voor leerkrachten in h...

Leren in een turbulente omgeving: vijf inspirerende voorbeelden

TNO heeft een verkennend onderzoek uitgevoerd in twee bedrijfstakken, de hightech sector en de zorg, waarbij gekeken is naar hoe bedrijven en instelli...

Kamerbrief met kabinetsreactie op Nationale Wetenschapsagenda

Minister Bussemaker, staatssecretaris Dekker (beiden OCW) en minister Kamp (EZ) informeren de Tweede Kamer over de Nationale Wetenschapsagenda. Zij ga...

Kamerbrief met stand van zaken discussie over Zwarte Piet

Minister Bussemaker (OCW) informeert de Tweede Kamer over de stand van zaken in de discussie over het uiterlijk en de rol van Zwarte Piet.

Kamerbrief over de aanpassingen van de indemniteitsregeling voor bruiklenen aan musea

Minister Bussemaker (OCW) informeert de Tweede Kamer over de aanpassingen van de indemniteitsregeling voor bruiklenen aan musea, per 1 januari 2016.

Aanbiedingsbrief examenagenda mbo 2015-2020 en startrapportage kwaliteit in het mbo

Minister Bussemaker (OCW) stuurt de Tweede Kamer de examenagenda mbo 2015-2020 en startrapportage kwaliteit in het mbo.

Aanbieding antwoorden op vragen over Ontwerpbesluit experimenten flexibel hoger onderwijs en Ontwerpbesluit experiment vraagfinanciering hoger onderwijs

Minister Bussemaker (OCW) stuurt de Tweede Kamer antwoorden op vragen van de vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. De vragen gaan ove...