Kamerbrief bij onderzoeksrapporten passend onderwijs zomer 2020
Minister Slob stuurt de Tweede Kamer een aantal onderzoeksrapporten over passend onderwijs. Hij geeft daarbij een toelichting.
Zoek in overheidsdocumenten
Gebruik filters op datum, organisatie, categorie of thema om precies te vinden wat je zoekt.
Minister Slob stuurt de Tweede Kamer een aantal onderzoeksrapporten over passend onderwijs. Hij geeft daarbij een toelichting.
Het rapport richt zich op verdeelmodellen voor het budget voor het praktijkonderwijs (pro) en leerwegondersteunend onderwijs (lwoo).
Het rapport bevat de monitor en evaluatie van de pilot 'Onderbouwklas pro-vmbo: verslag van de implementatiemonitor bij scholen voor praktijkonderwijs...
Het rapport gaat in op trends in passend onderwijs 2011 tot en met 2019.
Het rapport bevat de resultaten van een onderzoek naar de kosten die de samenwerkingsverbanden passend onderwijs en de schoolbesturen maken voor de or...
Het raport bevat een verkenning van kansen en obstakels in het funderend onderwijs (basisonderwijs en voortgezet onderwijs).
Minister Slob stuurt zijn reactie op het verzoek van de vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) naar de Eerste Kamer. De commissi...
De planningsbrief geeft een overzicht van de stukken, brieven, wetsvoorstellen en rapportages die de ministers van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen...
Achtergrondanalyses herziening verdeelmodel voor praktijkonderwijs (pro) en leerwegondersteunend onderwijs (lwoo).
Minister Slob beantwoordt Kamervragen naar aanleiding van onderzoek waaruit blijkt dat nog altijd 1 op de 5 reformatorische scholen het homohuwelijk m...
De ministers Slob en Van Engelshoven sturen het eindrapport van het Evaluatieprogramma passend onderwijs (NRO) en de publiekssamenvatting naar de Twee...
Het rapport vat de resultaten samen van een onderzoek naar het effect van passend onderwijs op leerlingen, de rol van samenwerkingsverbanden, en de ve...
Minister Slob reageert op het verzoek van het Kenniscentrum voor Makkelijk Lerenden (KML) om een gesprek.
Het rapport bevat de resultaten van een onderzoek naar het effect van passend onderwijs op leerlingen, de rol van samenwerkingsverbanden, en de verbin...
Het rapport bevat een analyse van schoolloopbanen van leerlingen in het voortgezet onderwijs sinds de invoering van passend onderwijs.
Het rapport bevat de eindevaluatie van 5 jaar passend onderwijs voor leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften sinds de invoering in 2014.
De ministers Slob en De Jonge informeren de Tweede Kamer over de stand van zaken bij het Hoenderloo College naar aanleiding van de sluiting van de jeu...
Peiling onder gemeenten en ve-aanbieders over het verloop van de invoering van 960 uur voorschoolse educatie (ve) per 1 augustus 2020.
Minister Slob informeert de Tweede Kamer over de uitkomsten van het onderzoek van de Inspectie van het Onderwijs naar de joods-orthodoxe school Cheide...
Minister Slob beantwoordt Kamervragen naar aanleiding van de artikelen 'Geen leerlingenvervoer bij herstart voortgezet speciaal onderwijs' en 'Leerlin...
Cookies & privacy
We use cookies
In addition to functional cookies we also place analytics and marketing cookies to understand usage, show relevant content and offer support. Only essential cookies are enabled by default.
Read more in our Cookie policy .
Preferences
Manage cookie preferences
Configure your cookie preferences below. Need more information? Read our policy. Cookie policy .