Uitgebreid zoeken

Beantwoording Kamervragen over doof meisje dat geen journaliste kan worden

Antwoorden van staatssecretaris Zijlstra (OCW) op vragen van het Kamerlid Schouten (CU) over het bericht in het Algemeen Dagblad van 30 augustus 2012...

Beantwoording Kamervragen over gebruik schoollokaal voor flexwerkers

Antwoorden van minister Van Bijsterveldt-Vliegenthart (OCW) op vragen van het Kamerlid Mohandis (PvdA) over het gebruik van een schoollokaal als werkp...

Besluit tot wijziging van het Formatiebesluit W.V.O over bekostiging leerwegondersteunend onderwijs en praktijkonderwijs

Besluit van 22 oktober 2012 tot wijziging van het Formatiebesluit W.V.O. in verband met het budgetteren van de bekostiging van leerwegondersteunend on...

Aanbiedingsbrief bij besluit tot wijziging van het formatiebesluit W.V.O.

Aanbiedingsbrief van minister Van Bijsterveldt-Vliegenthart (OCW) aan de Tweede Kamer bij het besluit van 22 oktober 2012 tot wijziging van het Format...

Nota van wijziging rond (oud)studenten omgangskunde

Nota van Wijziging bij het voorstel van wet tot wijziging van de WVO (BES) in verband met de overgangsmaatregel ten behoeve van (oud)studenten omgangs...

Totaalanalyse aanvragen BIS op het gebied van cultuureducatie en talentontwikkeling

Analyse over hoe instellingen invulling geven aan de criteria cultuureducatie en talentontwikkeling in de subsidieaanvragen voor de BIS voor de period...

Effecten van de economische crisis in de cultuursector

Een econometrische beschrijving van de effecten van de economische crisis op de sectoren film, beeldende kunst, podiumkunsten en musea.

Aanbiedingsbrief bij nota van wijziging rond (oud)studenten omgangskunde

Aanbiedingsbrief van staatssecretaris Zijlstra (OCW) aan de Tweede Kamer bij de nota van wijziging bij het wetsvoorstel tot wijziging van de WVO (BES)...

Aanbiedingsbrief ‘Cultuur in Beeld 2012’

Aanbiedingsbrief van staatssecretaris Zijlstra (OCW) aan de Tweede Kamer bij ‘Cultuur in Beeld 2012’. In dit rapport wordt de culturele sector vanuit...

Beantwoording Kamervragen over subsidietoekenning Slot Loevestein

Antwoorden van staatssecretaris Zijlstra (OCW) op vragen van de Kamerleden Dik-Faber en Schouten (beiden ChristenUnie) over de subsidietoekenning 2013...

Beantwoording Kamervragen over het bericht dat een doof meisje geen jourmaliste kan worden

Antwoorden van staatssecretaris Zijlstra (OCW) op vragen van de Kamerleden Klaver en Voortman (beiden GroenLinks) over het bericht doof meisje kan gee...

Brief Women on company boards (in English)

Differentiatie van het opleidingsniveau van ouders bij het beoordelen van opbrengsten van basisscholen

De Inspectie van het Onderwijs heeft onderzocht of meer gedifferentieerde informatie over het opleidingsniveau van ouders leidt tot een betere beoorde...

Brief Women on company boards

Brief aan eurocommissaris Reding inzake Women on company boards.

Beantwoording Kamervragen over remmen ambitie studenten

Antwoorden van staatssecretaris Zijlstra (OCW) op vragen van het Kamerlid Van Meenen (D66) over het bericht in de Metro van 25 september 2012 dat stud...

Aanbiedingsbrief nadere memorie van antwoord wijziging Wet op de vaste boekenprijs

Aanbiedingsbrief van staatssecretaris Zijlstra (OCW) aan de Eerste Kamer bij de nadere memorie van antwoord bij het voorstel tot wijziging van de Wet...

Nadere memorie van antwoord bij wijziging Wet op de vaste boekenprijs

Nadere memorie van antwoord bij het wetsvoorstel tot wijziging van de Wet op de vaste boekenprijs in verband met de evaluatie van die wet.

Bijlage 3: Prestaties basisonderwijs taal en rekenen

Cito geeft een indicatie van de prestaties van basisschoolleerlingen uit 2011 in termen van het referentiekader taal en rekenen. Ook wordt beschreven...

Opmerkingen Commissariaat voor de Media op de herziene Meerjarenbegroting 2013-2017 van de Nederlandse Publieke Omroep

Bijlage 4: Invoering centrale toetsing en examinering referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen

Tussenrapportage van het College voor Examens (CvE) over de centrale toetsing en examinering van de referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen.