Thema's

Aan de slag met de horizontale dialoog over de kwalitatieve invulling van onderwijstijd

Wijziging van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek in verband met aanpassing van het accreditatiestelsel

Brief aan de Tweede Kamer over Jaarwerkprogramma 2010 Erfgoedinspectie

Inspectierapport Onderwijstijd in het voortgezet onderwijs

Pilot horizontale verantwoording kwalitatieve invulling onderwijstijd vo. Eindrapportage fase 1

BAPO 190 - Professionalisering van leraren

Evaluatie (na)scholing en de lerarenbeurs voor scholing

Jaarwerkprogramma 2010 Erfgoedinspectie

Beleidsdoorlichting Kennisfunctie hoger beroepsonderwijs

Instandhouding en restauratie van beschermde historische monumenten: staatssteunkader voor monumentenzorg

Teaching and learning international survey (Talis) Nationaal rapport

eindrapport

Brief aan de Tweede Kamer over criteria verdeling 23 miljoen voor restauratie rijksmonumenten

Advies verbetering aansluiting vmbo-tl op havo en mbo

Wat heb je nou aan informatie zonder motivatie?

Een onderzoek onder leerlingen over de overgang en aansluiting van het vmbo tl naar de havo en het MBO en de rol van LOB in dit proces.

Onderzoek Optimalisatie lerarenbeurs

T(L) splitsing: van vmbo-tl naar havo of mbo

Kunst in cijfers

Deze uitgave van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap presenteert algemene gegevens over culturele instellingen die het ministerie subs...

Toetscriteria voor competentieprofielen en bekwaamheidseisen

OCW Beleidsvisie Veiligheid en Radicalisering

Indieningsbrief Nederlands Fonds voor de Podiumkunsten+

Schaduwrapportage VN-Vrouwenverdrag 2009 (English)