Thema's

Beleidsreactie op het onderzoek naar beleefde regeldruk onder leraren en focusgroepgesprekken

Brief met reactie aan Europese Commissie over consultatie mediavrijheid en pluralisme

Kamerbrief evaluatie klachtenregeling funderend onderwijs

Brief van staatssecretaris Dekker aan de Tweede Kamer met de belangrijkste conclusies uit de evaluatie van de klachtenregeling funderend onderwijs.

Kamerbrief over aanpak regeldruk onderwijs

Brief van minister Bussemaker en staatssecretaris Dekker (beiden OCW) aan de Tweede Kamer over aanpak regeldruk onderwijs.

Kamerbrief Nederlandse concept-reactie op het groenboek voorbereiding op een volledig geconvergeerde audiovisuele wereld

Brief van staatssecretaris Dekker (OCW) aan de Tweede Kamer over de Nederlandse concept-reactie op het groenboek voorbereiding op een volledig geconve...

Beantwoording Kamervragen over het bericht dat de basisschool op asielzoekerscentrum Gilze dreigt te worden gesloten

Antwoorden van staatssecretaris Dekker (OCW) op vragen van het Kamerlid Gesthuizen (SP) over het bericht dat de basisschool op asielzoekerscentrum Gil...

Kamerbrief over het wetsvoorstel bovenbouw havo/vwo

Brief van staatssecretaris Dekker (OCW) aan de Tweede Kamer over het wetsvoorstel bovenbouw havo/vwo.

Kamerbrief over de onderhandelingen over een Nationaal Onderwijsakkoord

Brief van minister Bussemaker (OCW) aan de Tweede Kamer over de onderhandelingen over een Nationaal Onderwijsakkoord.

Kamerbrief over over aanvullende (machts)middelen bij terugvordering studiefinanciering

Brief van minister Bussemaker (OCW) aan de Tweede Kamer over de maatregelen die zijn getroffen om achterstallige studieschulden met meer kracht terug...

Stand van zaken Ibn Ghaldoun en examenfraude

Brief naar de Tweede Kamer over de stand van zaken rondom de Rotterdamse islamitische scholengemeenschap Ibn Ghaldoun.

Aanbiedingsbrief Validering van non-formeel en informeel leren

Aanbiedingsbrief van minister Bussemaker (OCW) aan de Tweede Kamer bij een voorstel voor een toekomstbestendige inrichting van het evc-stelsel.

Kamerbrief met overzicht brieven/uitwerkingen naar aanleiding van visiebrief en museumbrief

Brief van minister Bussemaker (OCW) aan de Tweede Kamer met een overzicht van brieven/uitwerkingen n.a.v. visiebrief en museumbrief.

Kamerbrief over stand van zaken Ibn Ghaldoun en examenfraude

Brief van staatssecretaris Dekker (OCW) aan de Tweede Kamer over de stand van zaken rondom de Rotterdamse islamitische scholengemeenschap Ibn Ghaldoun...

Aanbiedingsbrief convenant Ouderen en cultuur

Aanbiedingsbrief van minister Bussemaker (OCW) aan de Tweede Kamer bij het op 18 juni 2013 ondertekende convenant Ouderen en cultuur.

Kamerbrief over Masterplan bèta en technologie en het Nationaal Techniekpact 2020

Brief van minister Bussemaker (OCW) aan de Tweede Kamer over het Masterplan bèta en technologie en het Nationaal Techniekpact 2020.

Memorie van antwoord inzake wijziging van onder meer de Wet op het primair onderwijs, de Wet op de expertisecentra en de Wet College voor examens

Wijziging van onder meer de Wet op het primair onderwijs, de Wet op de expertisecentra en de Wet College voor examens in verband met de invoering van...

Aanbiedingsbrief bij voorstel wetswijziging van onder meer de Wet op het primair onderwijs, de Wet op de expertisecentra en de Wet College voor examens

Aanbiedingsbrief van staatssecretaris Dekker (OCW) aan de Eerste Kamer bij voorstel van wet tot wijziging van onder meer de Wet op het primair onderwi...

Beantwoording Kamervragen over artikel thuisonderwijs via geheime constructies

Antwoorden van staatssecretaris Dekker (OCW) op vragen van de Kamerleden Van Dijk (SP) en Smaling (SP) naar aanleiding van een artikel over thuisonder...

Kamerbrief over reactie rapport Kunnen basisscholen passend onderwijs aan?

Brief van staatssecretaris Dekker (OCW) aan de Tweede Kamer met een reactie op het rapport Kunnen basisscholen passend onderwijs aan? van de Algemene...

Reactie op rapport Kunnen basisscholen passend onderwijs aan?

Brief van staatssecretaris Dekker (OCW) aan de Algemene Rekenkamer met een reactie op het rapport Kunnen basisscholen passend onderwijs aan?.