Thema's

Quick scan dyslexie in po en vo

Kamerbrief over reactie op IPO-standpunt over regionale publieke omroepen in Mediawet

Staatssecretaris Dekker (OCW) stuurt de Eerste Kamer een afschrift van zijn reactie op het standpunt van het Interprovinciaal Overleg (IPO) over regio...

Kamerbrief over de voortgang van de doorontwikkeling van het accreditatiestelsel van het hoger onderwijs

Minister Bussemaker (OCW) informeert de Tweede Kamer over de voortgang van de doorontwikkeling van het accreditatiestelsel van het hoger onderwijs. Oo...

Beantwoording Kamervragen over het wetsvoorstel modernisering regionale publieke omroep

Antwoorden van staatssecretaris Dekker (OCW) aan de Eerste Kamer op de vragen over het wetsvoorstel modernisering regionale publieke omroep.

Brief met reactie op standpunt IPO over regionale publieke omroepen in de Mediawet

Afschrift van de reactie van staatssecretaris Dekker (OCW) op het standpunt van het Interprovinciaal Overleg (IPO) over regionale publieke omroepen in...

Kamerbrief met reactie op artikel Werkend leren verdwijnt door gebrek aan leerbanen

Minister Bussemaker (OCW) geeft op verzoek van de Tweede Kamer een schriftelijke reactie op het artikel Werkend leren verdwijnt door gebrek aan leerba...

Beantwoording Kamervragen over het bericht Basisscholen moeten ouderbijdrage beperken

Staatssecretaris Dekker (OCW) beantwoordt de vragen van de Kamerleden Ypma en Vermue (beiden PvdA) over het bericht Basisscholen moeten ouderbijdrage...

Beantwoording Kamervragen over schadevergoeding Onno Hoes

Staatssecretaris Dekker (OCW) beantwoordt de vragen van het Kamerlid Öztürk (Groep Kuzu/Öztürk) over het bericht dat PowNed Onno Hoes een schadevergoe...

Bantwoording Kamervragen over het aanstellen van conciërges en klassenassistenten

Staatssecretaris Dekker (OCW) beantwoordt de vragen van het Kamerlid Siderius (SP) over het aanstellen van conciërges en klassenassistenten.

Beantwoording Kamervragen over problemen doorstroom vmbo-mbo

Minister Bussemaker (OCW) beantwoordt vragen van de Kamerleden Vermue en Mohandis (beiden PvdA) over problemen in de doorstroom vmbo-mbo.

Antwoord op Kamervragen over wijziging Beleidsregel doelmatigheid hoger onderwijs 2014

Minister Bussemaker (OCW) beantwoordt vragen van de VVD-fractie in de Tweede Kamer over een wijziging van de Beleidsregel doelmatigheid hoger onderwij...

Kamerbrief over restitutiebeleid voor naziroofkunst

Minister Bussemaker (OCW) informeert de Tweede Kamer over de toekomst van het beleid waarbij kunst dat eerder door nazis is geroofd, aan de erfgenamen...

Kamerbrief over wijzigingen toezichtkader BVE 2012

Minister Bussemaker (OCW) stuurt de Tweede Kamer de gewijzigde beleidsregel Toezichtkader BVE 2012. De beleidsregel is in werking getreden op 21 septe...

Kamerbrief met aanvullende informatie wetsvoorstel Bescherming namen en graden hoger onderwijs

Minister Bussemaker (OCW) meldt de Tweede Kamer hoe de omissie rondom de volkomen cycluseis in de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onder...

Invoering centrale toetsing en examinering referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen en Engels mbo

Rapportage referentieniveaus 2015-2016: Invoering centrale toetsing en examinering referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen en Engels mbo.

Handboek Financiële Verantwoording Landelijke Publieke Media-instellingen en de NPO 2016

Goede voorbeeldenboek: Zonder waarde geen plaatsing

Dit boek bevat de verslagen van veertien cases die door Loyalis Kennis & Consult zijn onderzocht in het kader van de Banenafspraak in het Primair Onde...

Loopbaanmonitor 2016 - Begeleiding beginnende leraren

Met de loopbaanmonitor volgt het ministerie van OCW de ontwikkelingen in de arbeidsmarktpositie van beginnende leraren en in de begeleiding en onderst...

Onderzoek naar de groei van vrijstellingen ‘5 onder a’

Rapport over het hogere percentage jeugdigen met een vrijstelling op grond van artikel 5 onder a. Het artikel 5 onder a gaat over de vrijstelling voor...

Zonder waarde geen plaatsing

Een beter perspectief op een reguliere baan voor mensen met een arbeidsbeperking en zoveel mogelijk mensen die meedoen in de samenleving. Dat is het d...