Verkenning naar aanleiding van motie 17.
rapport
Gepubliceerd 01 Jan 2014
Dyslexie en dyscalculie: een kwestie van aanpakken
Woo-Classificatie
Wet open overheid- Thema
- basisonderwijs
- Documentsoort
- rapport
- Dossier / Rubriek
- Geen dossier gekoppeld
Documentdetails
- Document ID
- ronl-archief-9ee4b747-c8aa-478e-8c19-559a02f9eed2
- Publicatiedatum
- 01 January 2014
- Geldig vanaf
- 28 April 2014
- Organisatie
- ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Originele bron
- open.overheid.nl
- Verantwoordelijke
- ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Opsteller
- ministerie van Algemene Zaken
- Bestandsgrootte
- 1.385.431 bytes
- Taal
- Nederlands
Downloads
Onderwerpen
Cookies & privacy
We use cookies
In addition to functional cookies we also place analytics and marketing cookies to understand usage, show relevant content and offer support. Only essential cookies are enabled by default.
Read more in our Cookie policy .
Preferences
Manage cookie preferences
Configure your cookie preferences below. Need more information? Read our policy. Cookie policy .