Het rapport is deel A van het 5e tussenadvies van de wetenschappelijke Curriculumcommissie. Het rapport onderzoekt of de vernieuwde kerndoelen voor het onderwijs in Nederlands, rekenen en wiskunde voldoen aan de doelstellingen van de curriculumherziening. In het bijzonder voor het terugdringen van overladenheid en het bevorderen van kansengelijkheid.
rapport
Gepubliceerd 11 Apr 2024
Kerndoelen in ontwikkeling Reflecties bij de leergebieden Nederlands en Rekenen en wiskunde
Woo-Classificatie
Wet open overheid- Thema
- voortgezet onderwijs
- Documentsoort
- rapport
- Dossier / Rubriek
- Geen dossier gekoppeld
Documentdetails
- Document ID
- dpc-c4f68d1a61fb2f35dc14ef724997981df34bfe69
- Publicatiedatum
- 11 April 2024
- Geldig vanaf
- 26 March 2024
- Organisatie
- ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Originele bron
- open.overheid.nl
- Verantwoordelijke
- ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Opsteller
- ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Bestandsgrootte
- 1.956.802 bytes
- Taal
- Nederlands
Downloads
Onderwerpen
Cookies & privacy
We use cookies
In addition to functional cookies we also place analytics and marketing cookies to understand usage, show relevant content and offer support. Only essential cookies are enabled by default.
Read more in our Cookie policy .
Preferences
Manage cookie preferences
Configure your cookie preferences below. Need more information? Read our policy. Cookie policy .