Toekomstverkenning onderwijs aan nieuwkomers

Het rapport beschrijft de 2e fase van de toekomstverkenning naar het onderwijs aan nieuwkomers in het basisonderwijs, voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs (mbo). De scenario’s in dit rapport zijn gebaseerd op gesprekken die in de periode mei-september 2024 zijn gevoerd met leraren, schoolleiders, ouders, leerlingen en andere betrokkenen.