Ontwikkeling in de leergroei in het basisonderwijs - drie jaar sinds COVID-19

Het rapport gat over het 7e onderzoek van het Nationaal Cohortonderzoek Onderwijs (NCO) naar de leergroei van leerlingen in het basisonderwijs. Dit naar aanleiding van de verstoring van het reguliere onderwijs als gevolg van de COVID-19-crisis in 2020, 2021 en (gedeeltelijk) 2022. Het beleidsrapport geeft een beeld van de ontwikkeling in de leergroei op de onderdelen 'begrijpend lezen', 'spelling' en 'rekenen-wiskunde'.