rapport Gepubliceerd 09 Dec 2025

Addressing Learning deficits and Student Well-being: International Insights for the Evaluation of the Dutch National Education Programme

Rapport van KU Leuven. Het rapport vergelijkt de beleidsreacties van 10 landen bij schoolsluitingen vanwege de COVID-19-pandemie. De landen zijn België, Frankrijk, Duitsland, Italië, Zweden, Engeland, Canada, Japan, de Verenigde Staten en Nederland.

Bekijk origineel

Woo-Classificatie

Wet open overheid
Informatiecategorie
onderzoeksrapporten
Thema
basisonderwijs
Documentsoort
rapport
Dossier / Rubriek
Geen dossier gekoppeld

Documentdetails

Document ID
d3775191-9ee3-4834-9899-8325c82ba4d0
Publicatiedatum
09 December 2025
Organisatie
ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Originele bron
open.overheid.nl

Betreft Locatie

ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

Nederland