rapport Gepubliceerd 02 Dec 2025

Verkenning van scenario's voor de afname van één doorstroomtoets

Rapport van het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het rapport verkent de mogelijkheden, gevolgen en afwegingen van 3 mogelijke scenario’s om te komen tot 1 doorstroomtoets in het basisonderwijs.

Bekijk origineel

Woo-Classificatie

Wet open overheid
Informatiecategorie
onderzoeksrapporten
Thema
basisonderwijs
Documentsoort
rapport
Dossier / Rubriek
Geen dossier gekoppeld

Documentdetails

Document ID
81655212-c7a4-427b-974d-8ce094401b63
Publicatiedatum
02 December 2025
Organisatie
ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Originele bron
open.overheid.nl

Betreft Locatie

ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

Nederland