Eindrapport 'Evaluatie pilot doorlopende begeleiding startende leraren'

In het kader van de subsidieregeling ‘Doorlopende begeleiding startende leraren’ zijn in september 2021 twee pilots gestart. Het doel was om vraaggerichte en doorlopende begeleidingsstructuren voor startende leraren te ontwikkelen en zo de uitval van leraren te verminderen. Dit rapport, dat is gebaseerd op onderzoek tussen januari 2022 en juli 2024, beschrijft de opbrengsten van de pilots.